Szkola Podstawowa im Wladyslawa Stanislawa Reymonta w Szczutowie, Polonya

Szkoła Podstawowa im. Władysława Stanisława Reymonta küçük bir köy olan Szczutowo’da yer almaktadır. Okulumuzda 209 öğrenci (3-15 yaş arası) ve 20 öğretmen bulunmaktadır. Anaokulu ve ilkokul sınıflarımızın (120’si anaokulu, 80’i ilkokul düzeyinde) destekleyen bir topluluğa ve çocuklarının eğitimi için yüksek beklentileri olan ebeveynlere sahip bir okuluz. Öğrencilerimiz ve öğretmenlerimiz son derece motive ve çalışmaya hevesli. Birçok ders dışı sınıf düzenliyoruz (koro, orkestra, halk oyunları kulübü, amigo lider kulübü, ICT kulübü, drama kulübü “Duyguların Stenografisi”, gönüllülük kulübü, izci kulübü, farklı spor kulüpleri ve daha fazlası). Okul ve toplum etkinliklerine çocuklarımızın gelişimine katkılarından dolayı değer veriyoruz. Bu nedenle Spor Günleri, Çocuk ve Aile Günleri, Bağımsızlık Günü, Doğuş Günleri ve daha pek çok etkinlik düzenliyoruz. Uzun vadeli hedefimiz tüm müfredatı ve eğitim sistemimizi dijitalleştirmektir.

 

 

Website: www.spszczutowo.szkolnastrona.pl

Agrupamento de Escolas de Barcelos, Portekiz

Agrupamento de Escolas de Barcelos, 4 Temmuz 2012 tarihinde Abel Verzim Okulu’nun Barcelos Ortaokulu ile birleşmesi sonucunda doğmuştur. Barcelos Bölgesinin geniş bir alanında, Cávado Nehrinin iki kıyısında yer alan önemli bir boyuta sahip bir okullar birliğidir ve Barcelos kentsel alanından Póvoa de Varzim ve Esposende bölgesinin Limite’sine kadar öğrencilere eğitim vermektedir. Agrupamento de Escolas de Barcelos, 3 ila 18 yaş arası öğrencilere eğitim vermektedir. 2.400 öğrencimiz ve 260 öğretmenimiz, 3-7 yaş arası 300 öğrencimiz ve 25 öğretmenimiz olan anaokulumuz bulunmaktadır. Ayrıca ilkokul ve ortaokulumuz da bulunmaktadır. Agrupamento de Escolas de Barcelos, son 10 yılda Comenius, Leonardo da Vinci, Bireysel Öğrenci Hareketliliği, Comenius Asistanı ve Sürekli Öğretmen Eğitimi alanlarında çeşitli Avrupa projeleri yürütmüştür.

 

Website: www.esbarcelos.pt

Avrasya Enstitüsü Araştırma ve Geliştirme Limited Şirketi, Türkiye

Avrasya Araştırma ve Geliştirme Enstitüsü Derneği (EIRD), Erasmus + projelerinin uygulanmasında uzun yıllara dayanan deneyime sahip, kar amacı gütmeyen bir kuruluş olan EISA’nın (Avrasya Yenilikçi Toplum Derneği) özel uzantısıdır. EIRD, 2021 Eskişehir Türkiye’de kurulan Eğitim Destek Merkezleri ağından biridir.

 

Başka bir deyişle EIRD, yaklaşık 6000 öğretmeni, 10.000 genci, 60 gençlik derneğini, 1000 gençlik çalışanını, 30 Mesleki Eğitim ve Öğretim okulunu, okul öncesinden başlayarak ortaöğretimin sonuna kadar 50 yerel okulu destekleyen bir araştırma ve yenilikçilik birliğidir. Derneğin 21 araştırmacısı, 10 gençlik çalışanı, 400 öğretmeni olan bir öğretmen merkezi ve 220 gönüllüsü bulunmaktadır. EIRD, toplumun dijital ve yeşil dönüşümünü sağlamak amacıyla kurulmuştur. EIRD’nin kendisi, ana hatlarıyla belirtildiği gibi bir mükemmellik merkezidir ve çok sayıda genç araştırmacı, öğretmen ve onların topluluklarıyla tam olarak etkileşim kurma kapasitesine sahiptir. EIRD, merkezde herhangi bir zamanda birkaç orta ila büyük grubu ağırlamak ve bunlarla ilgilenmek için tam altyapı ve lojistik kapasiteye sahiptir. EIRD, yapay zeka okuryazarlığının tüm yönleriyle anlamlı bir şekilde ilgilenilmesini sağlamak için gerekli ve ilgili ekipmana sahiptir.

 

Website: www.eurasiavision.eu

Základní škola Želiv, okres Pelhřimov, Czechia

ZS Zeliv, herkesin birbirini tanıdığı ve büyük şehirlerdeki okulların anonimliğinin olmadığı, okul öncesi ve ilkokul seviyesine sahip daha küçük bir aile okuludur. Öğrencilerimiz için güvenli ve ilham verici bir ortam yaratmayı hedefliyoruz. Okulumuz bireysel yaklaşıma ve her öğrencinin potansiyelinin geliştirilmesine önem vermektedir. Okulumuzda 70 öğrencili okul öncesi ve 84 öğrencili ilkokul sınıfları bulunmaktadır.

 

Okul şu anda eğitim müfredatında ve eğitim çerçevesinde bir araç olarak ICT’ye çok aktif bir şekilde katılmaktadır. Okul, robotik ve ICT’nin ders olarak daha fazla uygulanmasını zenginleştirmekte ve geliştirmektedir. Öğrenciler için politeknik ve robotik kulübü ve ICT kulübü düzenlenmektedir. Öğretmenler, öğrencilerin öğretmen olarak da yetkinliklerinin geliştirilmesine katkıda bulunmak için BİT araçları ve farklı derslerle uyum konusunda düzenli olarak eğitim almaktadır. Genel olarak, robotik, programlama (örneğin Scratch, Stencyl) ve web sayfası geliştirme artık diğer ders içeriklerinin ve araçlarının bir parçası olarak uygulanmaktadır. Bu, okulun kavramsal yaklaşımı ve metodolojisinin güncel ve kilit bir parçasıdır.

Detska gradina "Radost", Bulgaria

Radost – Silistra Anaokulu 1973 yılında kurulmuştur. Silistre’nin orta kesiminde, Tuna Parkı’nın ve limanın yakınında yer almaktadır. Eğitim kurumu, okul öncesi çocukların yetiştirilmesi ve eğitimi konusunda 47 yıllık bir geleneğe sahiptir. Anaokulunda 117 çocuğu eğitiyor ve yetiştiriyoruz. Hedef grubumuz 1 ila 7 yaş arası çocuklardır. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından onaylanmış bir program sistemi ile çalışıyoruz. “Radost” anaokulundaki çocuklara nitelikli bir eğitim kadrosu tarafından bakılmaktadır. Çocuklara günlük ve ek kişisel destek sağlayan psikolog, konuşma terapisti ve kaynak öğretmen dahil olmak üzere 11 pedagojik uzman ve öğretmen asistanları, yardımcı eğitimciler ve idari personelden oluşan 15 kişilik pedagojik olmayan personel ekibini genişlettik.

 

Projelerin yazılması ve uygulanmasından sorumlu olan bir Proje Komisyonumuz bulunmaktadır. Proje Komisyonu, bu projenin geliştirilmesi ve uygulanmasında kilit bir role sahiptir. Komisyonda bir müdür, bir kıdemli öğretmen, yeterliliklerden sorumlu bir kıdemli öğretmen ve bir kıdemli yabancı diller öğretmeni bulunmaktadır. Kapsayıcı eğitim, erken okul terki, ICT, ekoloji, özel ihtiyaçlar, sağlık, okul meyvesi ve sütü, okul öncesi eğitim sistemine aktif katılım, “kapsayıcı eğitime destek”, anaokullarındaki çocuklar için spor ile ilgili birçok ulusal proje gerçekleştirdik.

 

Website: https://cdg-radost.sitey.me/

Djecji Vrtic Varazdin, Croatia

Varaždin Anaokulu, Varaždin’deki en eski ve en büyük anaokuludur. Varaždin, Hırvatistan’ın kuzeybatısında yer alan, zengin bir kültürel geçmişe sahip, 40.000 nüfuslu bir şehirdir. 85 öğretmen, 5 uzman ekip üyesi ve 40 idari çalışan, 1 ila 7 yaş arası 450 çocuğun yetiştirilmesi ve eğitimiyle ilgilenmektedir. Varlığının 70. yılını kutlayan Anaokulumuz, şehrin 8 farklı noktasında hizmet vermektedir. Her biri 7000 m2 büyüklüğünde olan 8 tesisimizin avlularının büyüklüğü, farklı etkinlikler için kullandığımız açık havada günlük kalma fırsatı veriyor.


Pedagojik uygulamalarımızda farklı pedagojik yaklaşımlara büyük önem veriyoruz. Bizim ilgi odağımızda çocuk, çocuğun ilgi odağında ise oyun var. Bu oyunu okul öncesi çocuklar için ilginç hale getirmeye çalışıyoruz. Öğretmenler zorlayıcı teşvikler geliştirmek için çok çalışıyorlar. Bu şekilde Anaokulumuzdaki çocuklar STEM etkinlikleri yapma (eTwinning projelerinde web araçlarını kullanarak), kil ile oynama ve aynı zamanda sebze bahçesini düzenleme fırsatına sahip olurlar.

Go To Top